Quan l’equitat avança,
la societat avança

La Fundació Bofill ara som Equitat.org
per què
0
projectes per ampliar oportunitats
0
propostes en informes de recerca
0
docents, investigadors i col·laboradors 
0
voluntaris implicats per l’equitat

Educació, recerca i acció pel dret a l’educació

Fa 57 anys que treballem per la justícia social. Generem coneixement rigorós, projectes i aliances perquè tots els infants i joves tinguin una educació de qualitat.

Veure’n més
El futur no s’espera, es construeix

Per què equitat

Una societat justa no es construeix sola. Es construeix quan decidim que el lloc on neixes no ha de determinar les oportunitats que tindràs. I l’educació és l’eina més poderosa per fer-ho possible.

L’equitat és més que una aspiració: és el motor del progrés col·lectiu, el fonament d’una democràcia sòlida
i la millor garantia de futur.

En primera persona

"És el moment de duplicar l'aposta"

"Quan hi ha coordinació, guanyem impacte"

"Llegir és un dret a garantir"

"Sense formació, no fem res prohibint les xarxes a menors"

L’equitat no és només un valor

És la condició perquè cada persona pugui aprendre, créixer i arribar tan lluny com el seu talent li permeti, no tan lluny com li marqui el seu origen.

Ara és el moment de posar l’equitat al centre.

descobreix més sobre nosaltres
Equitat és

Que tots els infants progressin i tinguin èxit

Que les oportunitats siguin reals

Que el talent no es desaprotifi

Que l’èxit no depengui del codi postal

Que el futur sigui una decisió compartida

BLOG

/

Articles, propostes i reflexions

Anuari 2026, seminari

Quins capítols tindrà l’Anuari de l’Educació a Catalunya 2026?

El proper mes de juny es presentarà l’Anuari de l’Educació a Catalunya 2026. Després que l’anterior aprofundís en l’impacte de les desigualtats socials, no estrictament educatives, l’Anuari 2026 es pregunta què pot fer la política educativa per adreçar les problemàtiques socials. Unes problemàtiques que, ara com ara, són el principal fre a la recuperació de […]

Llegeix l’article

10 dades sobre la falta d’oportunitats educatives pel català

L’escola és central per aprendre el català, per molts infants i joves és l’únic espai on poder tenir contacte amb la llengua. Com demostren aquestes dades, però, l’escola, no pot compensar tota sola la pèrdua de presència social del català i la situació obliga a promoure la llengua en molts espais fora dels centres. Un […]

Llegeix l’article

Hi ha oportunitats per treballar la intel·ligència artificial en l’educació?

La literatura internacional coincideix que la IA pot generar noves oportunitats educatives. Però que també pot debilitar la capacitat de judici propi, fer-nos més dependents respecte a les plataformes i els proveïdors, o ampliar i agreujar desigualtats si no s’acompanya.  A Catalunya, aquest debat s’obre en un moment rellevant, ja que el currículum d’educació bàsica […]

Llegeix l’article
Veure tots els articles
Banner

ACTES

/

Participa

Espai de reflexió i debat sobre el potencial de la mentoria en la prevenció de l’AEP

Acte anglès

09/06/2026 16:30h – 19:00h

Per què ens costa tant l’anglès?

Un acte per posar a debat l’aprenentatge de l’anglès amb docents, equips directius, investigadors i professionals de l’educació, a propòsit de l’informe “Per què ens costa tant l’anglès?”, liderat per Elisabet Pladevall. Malgrat ser una competència clau per les oportunitats educatives i laborals, una part important de l’alumnat acaba l’educació obligatòria amb dificultats per comunicar-se en […]

C/Girona, 34 (Int).

Veure tots els actes

Tria equitat

Rep continguts, iniciatives i projectes per implicar-te.