FAQS: preguntes freqüents sobre Equitat.org
La Fundació Equitat.org publiquem informes i recerques, fem propostes constructives i posem en marxa projectes per demostrar que crear més i millors oportunitats educatives per a tothom és possible.
Ho fem amb aliances i de la mà de l’expertesa de docents, acadèmics, entitats socials, responsables de les administracions educatives… per elaborar propostes que donin resposta a les necessitats socials i educatives actuals.
La Fundació Equitat.org som una entitat social que treballa per reduir les desigualtats i millorar l’educació a Catalunya.
Promovem recerca rigorosa i impulsem projectes i aliances per ampliar oportunitats educatives i socials, en col·laboració amb altres organitzacions, professionals, centres educatius, administracions i comunitats. Actuem amb plena llibertat i independència política i econòmica.
Equitat.org va néixer l’any 1969, en plena dictadura franquista, amb el nom de Fundació Jaume Bofill. Teresa Roca i Formosa i Josep Maria Vilaseca i Marcet van fer una donació patrimonial per crear una fundació ciutadana, econòmicament i políticament independent, que ajudés a combatre les desigualtats i enfortir el país.
Des d’aleshores, la fundació ha promogut més de 2.800 recerques i projectes sobre temes tan diversos com el sistema electoral, la participació política, la renda bàsica universal o la regeneració urbana. Vam posar en marxa el primer Panel de Desigualtats Socials de Catalunya i des del 2005 publiquem l’Anuari de l’Educació.
Des del 2009 ens focalitzem en l’educació, perquè una educació de qualitat és l’eina més transformadora per assolir una societat justa, pròspera i cohesionada.
L’equip de la fundació està format per professionals de la sociologia, l’educació social, la pedagogia i la docència, que identifiquen àmbits de recerca i col·laboren amb actors de la comunitat educativa.
La fundació també té un patronat format per persones voluntàries garanteix la independència i la contribució social de l’entitat. Compta amb referents de trajectòries molt diverses que garanteixen una visió àmplia dels reptes socials als quals ha de contribuir la Fundació.
L’activitat de la fundació és possible gràcies també a una xarxa de més de 1.800 col·laboradors, més de 2.900 voluntaris i voluntàries i una comunitat de més de 40.000 persones interessades per l’equitat segueixen regularment la nostra feina.
Hi ha molts reptes pendents per millorar la societat, però des de l’any 2009 apostem per la millora de l’educació perquè una educació de qualitat és l’eina més transformadora per assolir una societat justa, pròspera i cohesionada.
Per exemple, amb l’objectiu de promoure polítiques públiques que redueixin desigualtats, hem fet propostes sobre com finançar els centres de manera més equitativa; combatre la segregació escolar; garantir el servei públic de l’escola concertada; reduir l’abandonament escolar o promoure oportunitats educatives més enllà de l’escola per a tots els infants i joves.
De la donació que van fer Teresa Roca i Formosa i Josep Maria Vilaseca i Marcet. Les persones voluntàries del patronat vetllen per aquest patrimoni i el finançament de la fundació, que així no depèn de cap organisme extern és plenament independent.
La fundació també es presenta a convocatòries públiques i privades. Cada any audita i publica en obert els seus comptes i convenis. Es poden consultar aquí.
La Fundació garanteix la independència econòmica i política de tots els informes, propostes, recerques i projectes per principis fundacionals, missionals i estratègics, i també perquè la base del finançament de les recerques i projectes que impulsem són els recursos propis dels fundadors.
A més dels recursos propis que en garanteixen el funcionament, la Fundació es presenta puntualment a convocatòries per a programes concrets, per estendre’n l’abast i l’impacte i arribar més enllà en la generació d’oportunitats educatives per a tots els infants i joves. Pots consultar el detall de totes, aquí.
Aquesta combinació de recursos propis i externs garanteix la independència de la Fundació i la seva capacitat per tenir el màxim d’impacte en la lluita contra les desigualtats.
La Fundació fa arribar a totes les administracions i a tots els partits polítics (amb l’excepció de VOX) les recerques que impulsa i les propostes que fa. El dia abans que es facin públics, també comparteix i contrasta tots els seus informes amb entitats i actors vinculats als temes que es tracten, amb l’objectiu d’enfortir les comunitats que treballen per millorar l’educació i la societat.
Totes les propostes de millora del sistema educatiu que fem des de la Fundació estan treballades i contrastades amb centenars de docents, perquè el canvi educatiu no es pot fer sense qui dia a dia està a les aules. Els i les docents, juntament amb experts i expertes acadèmiques, tècnics educatius i administració, formen part activa de seminaris, actes i grups de treball que organitzem contínuament.
Al llarg dels anys, més de 3.700 persones d’àmbits, contextos i experteses molt diferents han participat en actes, jornades, recerques i projectes de la Fundació. I creiem que aquest treball col·laboratiu entre docents, directores de centres, sociòlegs, pedagogs… és una aportació de valor per generar consensos i solucions compartides a les desigualtats educatives.
L’extrema dreta ha posat el focus en l’educació, i Catalunya no se n’escapa. És habitual que al Parlament de Catalunya o per xarxes socials els líders polítics i l’entorn mediàtic de VOX i Aliança Catalana promoguin campanyes de desinformació contra la Fundació Bofill acusant-la de tenir interessos ocults, de rebre xifres astronòmiques completament falses en subvencions públiques o de ser “els grans culpables del desastre educatiu actual”, tot i les constants alertes que des de fa més de 20 anys l’entitat fa sobre l’infrafinançament educatiu i el seu impacte en les desigualtats.
A diferència de molts portals digitals des d’on es propaguen aquests missatges, dels quals és difícil conèixer com es financien, equitat.org fa públic cada any de manera transparent tots els comptes. Provenen sobretot de fons propis i, com tantes altres entitats, es presenta també a convocatòries públiques i privades competitives per projectes destinats a frenar les desigualtats educatives. La informació justificada de totes està publicada al web, consultable amb tota transparència i detall. El qüestionament a través de mentides i la voluntat d’escampar sospita busca evitar el debat de fons: els canvis urgents i imprescindibles per revertir unes desigualtats enquistades que condemnen a milers d’infants i joves al fracàs educatiu.
Defensar una escola inclusiva, que no segrega, promotora d’oportunitats per a tots els infants i joves sigui qui sigui la seva família, i generar recerca i propostes al servei de l’equitat i la justícia social ens situa a la diana dels discursos reaccionaris i corporativistes que defensen status quo i una regressió del dret a l’educació.
Però continuarem investigant què és el que no funciona, explicant per què i proposant millores per continuar avançant cap a una educació de qualitat i equitat. Independentment dels atacs i assenyalaments que no busquen més transparència sinó deslegitimar i fer callar.
La privatització és un dels grans riscos que cal combatre. Precisament per això des d’Equitat.org denunciem el debilitament de l’escola pública i defensem millors polítiques, que eixamplin les oportunitats de tots els infants amb independència dels recursos familiars.
Defensem que els centres educatius no s’han de finançar de manera lineal, sinó que de manera estructural han de rebre més finançament en funció de la seva complexitat, i d’altra banda demanem que hi ha d’haver garanties per assegurar la corresponsabilitat contra la segregació escolar de les escoles concertades que reben diners públics.
