Anuari de l’Educació a Catalunya 2026
L’Anuari de l’Educació a Catalunya fa vint anys que analitza l’evolució dels principals indicadors del sistema educatiu. Aquesta radiografia permet identificar els principals reptes del sistema i fer propostes per tal d’avançar cap al dret a l’educació de tot l’alumnat.
L’Anuari 2026 està dirigit per Miquel Àngel Alegre, cap de projectes d’Equitat.org i expert en polítiques educatives i Francesc Pedró, catedràtic de polítiques educatives a la Universitat Pompeu Fabra i ex-responsable de programes educatius de la OCDE i la UNESCO. Ha comptat amb la implicació de 50 experts i referents que han liderat capítols i contrastat anàlisis en seminaris de treball.
L’Anuari de l’educació a Catalunya 2026 constata que a Catalunya l’educació està en un punt crític. Les desigualtats educatives s’han cronificat, tant en les trajectòries com en resultats, i això impedeix que millorin els resultats. Aquesta situació obliga a fer una aposta política per polítiques d’equitat que permetin acabar amb els greus problemes de finançament i d’ineficiència del sistema. Una aposta que pot començar de manera immediata i que l’Anuari proposa que prioritzi la primària, els centres amb més complexitat i les alternatives perquè tothom pugui continuar estudiant després de l’ESO.
Equip implicat
Infografia: les trajectòries i resultats educatius, en un punt crític
A Catalunya, els resultats acadèmics i les trajectòries educatives estan en un punt crític. Ho conclou el capítol d’indicadors de l’Anuari de l’Educació a Catalunya 2026. Fa vint anys que revisa els indicadors i, aquest 2026, il·lustra un retrocés del progrés i les trajectòries educatives dels i les joves catalans.
Veure’n més
Per què l’educació no recupera els resultats?
Entre el 2015 i el 2022 van caure els resultats educatius a escala global. A Catalunya, els resultats a les proves PISA de comprensió lectora, matemàtiques o ciències van baixar entre 30 i 40 punts, prop d’un curs acadèmic. Ho detalla l’Anuari de l’Educació 2026, que constata com s’ha cronificat l’alumnat amb baix nivell de […]
Veure’n més
“Avui l’educació no ho pot fer tot, però sí que pot reconduir la seva desigualtat”
El proper mes de juny es publicarà una edició molt especial de l’Anuari de l’Educació a Catalunya. L’Anuari celebra els vint anys i es convertirà en una cita fixa anual de radiografia de l’educació. Dues dècades d’anàlisi dels principals indicadors del sistema ofereixen una visió molt valuosa per entendre, actualment, l’estat de l’educació a Catalunya. […]
Veure’n més
Quins capítols té l’Anuari de l’Educació a Catalunya 2026?
L’Anuari de l’Educació a Catalunya 2026 es pregunta què pot fer la política educativa per adreçar les problemàtiques socials. Unes problemàtiques que, ara com ara, són el principal fre a la recuperació de resultats i al progrés de les les trajectòries educatives a Catalunya. L’Anuari, codirigit per Miquel Àngel Alegre i Francesc Pedró, compta amb […]
Veure’n més
Sense dades consistents no hi ha sistema que aprengui
L’Anuari de l’Educació a Catalunya no és una publicació més. Vol ser una eina de país per entendre què està passant al sistema educatiu i, sobretot, per orientar cap on ha d’anar. En un context de soroll, d’incertesa i de relats sovint simplificadors, disposar d’una lectura rigorosa i sostinguda en el temps és imprescindible. El […]
Veure’n més
20 anys d’anàlisi i propostes per millorar l’educació del país
L’Anuari de l’educació a Catalunya aporta una lectura de l’estat de l’educació i específicament de les desigualtats educatives al nostre país. Un sistema educatiu que no és capaç d’assegurar una bona trajectòria a tot l’alumnat, independentment de l’origen o dels recursos de la seva família, no és un bon sistema per a ningú. Properament es […]
Veure’n més
La falta d’eines per respondre a les desigualtats socials a l’escola impedeix millorar la qualitat i els resultats
Dues dècades de l’Anuari de l’Educació a Catalunya conclouen que sense una aposta política contra les desigualtats educatives no es pot millorar el sistema. Equitat.org demana garantir un millor finançament pels centres més complexos, enfortir la primària i alternatives perquè tothom pugui continuar estudiant després de l’ESO. Les desigualtats educatives estan enquistades i els indicadors […]
Veure’n més
Francesc Pedró i Miquel Àngel Alegre, codirectors de l’Anuari de l’Educació a Catalunya
Coincidint amb el vintè aniversari, aquest 2026 l’Anuari es convertirà en una cita anual sobre l’estat de l’educació a Catalunya. L’Anuari 2026 revisarà els principals indicadors del sistema educatiu i posarà el focus en la complexitat dels centres. Linda Darling-Hammond, directora de coneixement al Learning Policy Institute, una de les veus més rellevants del debat […]
Veure’n més
Tria equitat
Rep continguts, iniciatives i projectes per implicar-te.
