El com, el què i el per a què de l’avaluació de l’alumnat | Sheila González i Janet Looney (enregistrament íntegre)

Enregistrament íntegre de les presentacions de Sheila González Motos i Janet Looney a la jornada internacional "El com, el què i el per a què de l’avaluació de l’alumnat: evidències i propostes", celebrada el dia 14 de maig de 2018, al CaixaForum Barcelona. https://www.equitat.org/age...

Aquesta jornada va ser organitzada per Ivàlua (Institut Català d'Avaluació de Polítiques Públiques) i la Fundació Jaume Bofill, dins del cicle 'Què funciona en educació?'.

https://www.equitat.org/que...

#EduEvidències

Sheila González Motos, investigadora de la UAB, va presentar els resultats i conclusions de la revisió d'evidència "És l’avaluació de l’alumnat un mecanisme de millora del rendiment escolar?". https://www.equitat.org/pub...

Janet Looney, directora del European Institute of Education and Social Policy, va parlar sobre com integrar les avaluacions formatives i sumatives dins un mateix sistema d’avaluació de l’alumnat.