Vídeo

Com governar la IA des de l’educació?

06/10/2026
La intel·ligència artificial està generant una gran preocupació en el sector educatiu, doncs planteja grans reptes per a l’aprenentatge, el benestar i la protecció dels drets dels infants i adolescents. Davant d’aquest escenari, i tenint en compte les recents limitacions anunciades pel Govern en relació amb l’ús de la IA per part de menors, volem […]

Comparteix:

La intel·ligència artificial està generant una gran preocupació en el sector educatiu, doncs planteja grans reptes per a l’aprenentatge, el benestar i la protecció dels drets dels infants i adolescents.

Davant d’aquest escenari, i tenint en compte les recents limitacions anunciades pel Govern en relació amb l’ús de la IA per part de menors, volem obrir un debat propositiu sobre com seguir impulsant una governança d’aquestes tecnologies que permeti superar les desigualtats educatives existents.

  • Quines regles necessitem per garantir que el desenvolupament i l’ús de la intel·ligència artificial siguin segurs i respectuosos amb els drets dels infants i adolescents?
  • Quin paper han de tenir les administracions públiques i la comunitat educativa en aquesta governança?
  • I quines demandes i propostes s’estan plantejant a escala europea i internacional?

Aquestes són algunes de les qüestions que abordarem en aquesta jornada, en què posarem el focus en l’impacte que les polítiques i els actuals marcs de governança de la IA poden tenir en l’àmbit educatiu.

L’acte donarà a conèixer les propostes educatives que estan emergint des de Catalunya, amb la participació de representants de l’àmbit dels drets de la infància, de la intel·ligència artificial ètica i de la comunitat educativa. També coneixerem les principals demandes que s’estan impulsant des del Regne Unit i Europa de la mà de 5Rights, organització de referència al Regne Unit i a escala internacional en la defensa dels drets i la seguretat digital de la infància, amb la participació de la seva directora executiva, Leanda Barrington-Leach.

La jornada s’adreça especialment a personal de les administracions públiques, responsables polítics, docents i professionals de la comunitat educativa, amb l’objectiu de contribuir a un debat informat sobre les polítiques i regulacions necessàries per governar la intel·ligència artificial des de l’àmbit de l’educació.

Agenda

9:40h.  Obertura de portes i registre

10:00h. Benviguda i repte col·lectiu de la governança educativa tecnològica

Laia Orozco, responsable Laboratori d’Equitat Digital, Equitat.org

10:10h.  Conversa cafè: Què ha de passar amb la IA més enllà de la prohibició?

Manuel del Pozo, president del Consell d’Educació de Catalunya

Elena Sintes, cap de projectes de recerca a Equitat.org

10:30 a.m. Taula rodona: Lideratge català en la regulació de la IA

Belén Andrade, responsable d’educació i drets digitals de la infància, UNICEF
Arlet Brufau,  responsable d’intel·ligència artificial ètica en educació, OEIAC
Moisés Ruiz, docent a Súnion i co-fundador del projecte VigIA

Modera: Héctor Gardó, director d’Equitat Digital, Equitat.org

11:30 a.m. Pausa cafè

11:50h. Entrevista: Governança pionera de la IA al Regne Unit

Leanda Barrington-Leach, directora executiva a la fundació 5Rights.

Modera: Laia Orozco, responsable Laboratori d’Equitat Digital, Equitat.org

12:30 p.m. Tancament

Héctor Gardó, director d’Equitat Digital, Equitat.org

Ponents
/

Equip implicat

Tria equitat

Rep continguts, iniciatives i projectes per implicar-te.