La planificació i la governança de la Formació Professional: desigualtat territorial i justícia espacial
Aquest capítol de l’Anuari de l’educació a Catalunya 2026 aborda la mobilitat intermunicipal en la Formació Professional. Perquè l’augment de places i les millores en l’assignació han permès millorar la cobertura d’FP, però amb una distribució territorial desigual.
Mentre que el 84,6% d’estudiants de batxillerat cursen els estudis al seu municipi, la xifra baixa al 75,5% als Cicles Formatius de Grau Mitjà i fins al 45,7% als superiors. Aquesta mobilitat es concentra en els municipis petits i mitjans i perjudica, sobretot, l’alumnat de classes treballadores, amb menys capacitat de mobilitat real.
Equip implicat
Quins capítols té l’Anuari de l’Educació a Catalunya 2026?
L’Anuari de l’Educació a Catalunya 2026 es pregunta què pot fer la política educativa per adreçar les problemàtiques socials. Unes problemàtiques que, ara com ara, són el principal fre a la recuperació de resultats i al progrés de les les trajectòries educatives a Catalunya. Relacionat: descarrega el resum executiu de l’Anuari de l’Educació a Catalunya […]
Veure’n més
La falta d’eines per respondre a les desigualtats socials a l’escola impedeix millorar la qualitat i els resultats
Dues dècades de l’Anuari de l’Educació a Catalunya conclouen que sense una aposta política contra les desigualtats educatives no es pot millorar el sistema. Equitat.org demana garantir un millor finançament pels centres més complexos, enfortir la primària i alternatives perquè tothom pugui continuar estudiant després de l’ESO. Les desigualtats educatives estan enquistades i els indicadors […]
Veure’n més
Francesc Pedró i Miquel Àngel Alegre, codirectors de l’Anuari de l’Educació a Catalunya
Coincidint amb el vintè aniversari, aquest 2026 l’Anuari es convertirà en una cita anual sobre l’estat de l’educació a Catalunya. L’Anuari 2026 revisarà els principals indicadors del sistema educatiu i posarà el focus en la complexitat dels centres. Linda Darling-Hammond, directora de coneixement al Learning Policy Institute, una de les veus més rellevants del debat […]
Veure’n més
16/09/2026 - 17/09/2026 h - h
Reivindiquem l’educació: on som, d’on venim i com ens recuperem
Un debat obert per superar la crisi educativa amb acadèmics, docents, alumnes, representants del sector social o de l'administració. Comptarem amb la referent internacional Linda Darling-Hammond.
Hub Social C/Girona, 34 Int.
Tria equitat
Rep continguts, iniciatives i projectes per implicar-te.