Anuari de l’educació a Catalunya 2011
L’estat de l’educació a Catalunya. Anuari 2011, dirigit per Miquel Martínez i Bernat Albaigés, constitueix una anàlisi acurada, àmplia i rigorosa de l’educació al nostre país. En aquesta edició de l’Anuari, que ha esdevingut referent al nostre país, es vol aportar coneixement de la realitat educativa que resulti útil per a la millora de l’educació a Catalunya. En el marc de la conjuntura econòmica i social —en què les reformes, els ajustos i les retallades posen en qüestió les bases del nostre model de benestar social— l’informe situa el dret a l’educació i la igualtat d’oportunitats en el centre del debat. En paraules dels directors «l’educació fa de motor de mobilitat, igualació i cohesió socials, i es converteix en un dels pilars bàsics sobre els quals s’ha de construir la recuperació econòmica». L’anàlisi i les propostes que s’hi fan apunten en aquesta direcció.
L’informe complet consta de quatre parts. La primera fa una anàlisi exhaustiva dels indicadors; la segona inclou mirades expertes sobre diversos fenòmens educatius com la segregació escolar, el capital social familiar, el sistema de beques i la mirada internacional; la tercera analitza l’estat de la recerca sobre educació a Catalunya i, finalment, la quarta se centra en l’agenda política. Tot plegat es tanca amb les conclusions dels directors de l’Anuari, en Miquel Martínez i en Bernat Albaigés.
Consulta tots els anuaris a l’Estat de l’educació a Catalunya
PUBLICACIONS I VÍDEOS
/
Publicacions i vídeos del projecte
NOTÍCIES RELACIONADES
01/10/2014
Vídeo-resum: Què poden fer els governs per millorar la qualitat educativa?
Síntesi d’idees del debat “Què poden fer els governs per millorar la qualitat educativa?” a càrrec de Francesc Pedró, director del Departament de Polítiques Educatives i de Desenvolupament pel Professorat a la UNESCO, Ramon Plandiura, advocat especialitzat en legislació educativa, i Miquel Martínez, catedràtic de teoria de l’educació de la Universitat de Barcelona i codirector […]
Veure’n més
01/10/2014
Quin paper juga el benestar als centres i en el professorat en l’estat de l’educació a Catalunya?
Dimarts 27 de novembre de 2012, a les 18.00h a l’Aula 1 del CCCB, la Fundació Jaume Bofill va debatre a fons sobre la influència del benestar als centres i en el professorat en l’èxit educatiu. Van participar com a ponents: Jordi Longás, professor a la Facultat de Psicologia i Ciències de l’Educació i […]
Veure’n més
01/10/2014
MATERIALS: El benestar als centres i en el professorat
En el marc del projecte “Educació Avui”, i a través d’una recerca monogràfica ha quedat palesa la importància del benestar als centres educatius (tant entre el professorat com entre l’alumnat) i el paper que juga aquest benestar en l’èxit del procés d’aprenentatge. Ja podeu veure el vídeo resum de l’Aula en què es va presentar […]
Veure’n més
01/10/2014
Educació avui. Presentació de “L’estat de l’educació a Catalunya”
Ahir dimecres 5 de setembre de 2012 a les 11:00h es va presentar a la Sala de conferències del Col·legi de Doctors i Llicenciats (Rbla. Catalunya, 8) L’estat de l’educació a Catalunya. Anuari 2011. Van intervenir el director de la Fundació Jaume Bofill, Ismael Palacín, i els directors de l’informe, Miquel Martínez i Bernat Albaigés. […]
Veure’n més
01/10/2014
Què poden fer els governs per millorar la qualitat educativa?
AULA DE LA FUNDACIÓ JAUME BOFILL: Dimarts 5 de febrer de 2013 a les 18.00 h a l’Aula 1 del CCCB (c. Montalegre, 5) la Fundació Jaume Bofill va convidar a debatre sobre aquest tema: Quins països són referents a l’hora de recolzar un enfocament de polítiques educatives basades en evidències i per què? Quines […]
Veure’n mésPROJECTES
/
Projectes relacionats
Coordinació
/
Coordinadors del projecte
ACTES RELACIONATS
Tria equitat
Rep continguts, iniciatives i projectes per implicar-te.
