Comparteix:

Beques a la secundària, una política necessària de prevenció de l’abandonament escolar prematur

L’economia de les famílies condiciona en gran mesura els resultats i les trajectòries educatives dels alumnes. Una política com­promesa amb l’equitat i la qualitat del sistema educatiu ha de fer front a aquesta bretxa d’oportunitats. 

La recerca nacional i internacional ha demostrat l’impacte positiu que poden tenir les beques a l’estudi en la reducció de les desigualtats educatives i de l’abandonament escolar. Malgrat això, a dia d’avui, a Catalunya, la política de beques a l’estudi té un caràcter residual.

En aquest seguit d’infografies aportem les dades principals per entendre perquè Catalunya necessita una política de beques a l’estudi a la secundària, i com s’ha de configurar aquesta política per tal de contribuir a garantir la conitnuïtat educativa de tot l’alumnat. 

Relacionat: descarrega l’informe “Beca+Secundària: un programa de beques per a la continuïtat educativa en clau d’equitat”

Un accés fàcil a beques per reduir l’abandonament escolar prematur

Per sorprenent que sembli, moltes de les persones i famílies que tenen dret a ajudes socials no hi accedeixen. D’aquesta manera, la cobertura d’aquestes ajudes es redueix, en alguns casos de manera molt important. Per exemple, a Catalunya, només un 11,2% de la població que viu sota el llindar de la pobresa rep la Renda […]

Llegeix l'article
Beques i orientació per allargar les trajectòries educatives

La recerca demostra que l’orientació és clau per prevenir l’abandonament escolar prematur i per combatre el dèficit formatiu que aboca les persones joves a la desocupació o la precarietat laboral. Tenir un acompanyament proper reforça l’experiència acadèmica de l’alumnat més jove, ajusta les seves expectatives educatives i professionals, i en millora les habilitats socials, així […]

Llegeix l'article
Després de l’ESO, beques per continuar estudiant

L’any 2020, el 12,5% d’alumnes no va transitar cap a l’educació postobligatòria un cop acabada la secundària obligatòria.  Això vol dir que només en un any, 9.905 joves ni tan sols van arribar a matricular-se a Batxillerat o Cicles Formatius en acabar l’ESO. Com es pot veure al gràfic, des del curs 2016-17 fins […]

Llegeix l'article
Més beques, menys abandonament escolar prematur

L’alumnat amb un estatus econòmic més baix té més risc d’abandonar prematurament els estudis. La relació entre l’estatus socioeconòmic de l’alumnat i els seus resultats i trajectòries educatives està internacionalment documentada. Això s’explica pel fet que les famílies amb més recursos econòmics solen tenir també un nivell d’instrucció més elevat, i poden oferir als […]

Llegeix l'article

Tria equitat

Rep continguts, iniciatives i projectes per implicar-te.