Les desigualtats educatives comencen aviat i es van acumulant al llarg de la trajectòria escolar. L’origen socioeconòmic continua condicionant els aprenentatges, les expectatives i les possibilitats de continuïtat educativa de molts infants i joves. I hi ha moments especialment decisius: el final de la primària, el pas a la secundària o la transició cap als estudis postobligatoris.
Davant d’aquest repte, l’escola és imprescindible, però no pot actuar sola. Els municipis, les entitats socials i la ciutadania poden tenir un paper determinant a l’hora d’ampliar les xarxes de suport educatiu dels infants i joves. La mentoria socioeducativa permet fer-ho a través d’una idea aparentment senzilla: generar una relació estable i de confiança amb una persona que acompanya, escolta, orienta i ajuda a ampliar expectatives.
Però, com es converteix aquest vincle en un programa educatiu de qualitat? Què cal perquè una administració o una entitat pugui impulsar-lo al seu territori? I quin paper tenen la coordinació tècnica, el voluntariat i el treball en xarxa perquè funcioni i sigui sostenible?
En aquest webinar presentarem Lecxit i Mentora, dos programes de mentoria socioeducativa impulsats per la Fundació Equitat i dissenyats perquè puguin ser transferits, adaptats i implementats per administracions públiques i entitats d’altres territoris.
Lecxit acompanya infants de 4t a 6è de primària per reforçar el gust per la lectura i la comprensió lectora a través d’una relació individual amb una persona voluntària. Mentora acompanya adolescents en un moment clau de la seva trajectòria educativa perquè puguin reforçar expectatives, benestar i motivació i continuar estudiant.
Programa
10:00 – 10:05 h · Benvinguda i punt de partida
Per què necessitem ampliar les xarxes d’acompanyament educatiu dels infants i joves? Una breu radiografia de les desigualtats educatives i del potencial de la mentoria socioeducativa per donar-hi resposta.
10:05 – 10:20 h · Taula 1. Del vincle al programa: com funcionen Lecxit i Mentora?
Una conversa amb les responsables dels dos programes d'Equitat.org per conèixer-ne el funcionament, la metodologia, els factors que en garanteixen la qualitat i els resultats assolits.
Veurem com s’organitza una relació de mentoria, quin paper té el voluntariat, com s’acompanya i es forma les persones mentores i què necessita un equip impulsor per posar en marxa el programa.
Amb Marta López, directora de Lecxit, i Laura Cardús, coordinadora de Mentora.
10:20 – 11:05 h · Taula 2. De la proposta a la realitat: què implica impulsar la mentoria des del territori?
Una conversa amb professionals que ja impulsen Lecxit i Mentora des d’administracions locals i entitats socials per entendre què passa quan el model aterra a la realitat.
Parlarem del perquè van decidir apostar per la mentoria, de com s’organitza el programa en el dia a dia, del paper que assumeixen els equips tècnics i les administracions locals, dels obstacles que han hagut de superar i dels aprenentatges que poden ser útils per a altres territoris que es plantegin fer el pas.
Hi participaran:
- Carol Gesa, responsable de Protecció i Bon Tracte de Associació REIR, entitat que implementa Mentora.
- Marta Romeo, cap d’Educació de l’Ajuntament de Manresa, municipi que implementa Lecxit i Mentora.
- Teresa Val, directora de la Fundació FULL, entitat implementadora del programa Lecxit al País Valencià
Tres mirades complementàries per entendre la implementació des de la pràctica: el paper d’una entitat social, la visió municipal d’un territori que impulsa els dos programes i la coordinació tècnica necessària perquè Lecxit funcioni en el dia a dia.
La conversa la moderarà Fiona Soler, consultora en impacte social i experta en l'acompanyament de programes internacionals de mentoria.
11:05 – 11:15 h · Preguntes i propers passos
Espai obert per resoldre dubtes sobre els programes, les condicions necessàries per implementar-los i les possibilitats de transferència a nous territoris.
La sessió s’adreça especialment a professionals d’administracions locals i supramunicipals, entitats del tercer sector i altres agents socioeducatius interessats a impulsar programes de mentoria per millorar les oportunitats educatives d’infants i joves.
En streaming · Inscripció prèvia gratuïta
Aquest webinar forma part de «Vínculos que transforman», un projecte de la Fundació Equitat orientat a estendre i adaptar Lecxit i Mentora a nous territoris i a promoure la mentoria socioeducativa com a eina per garantir el dret a una educació inclusiva. La sessió s’adreça a actors de tot l’Estat i, per aquest motiu, la llengua de la conversa serà el castellà.
