Conclusions de l’informe PISA 2009: Avaluació de les desigualtats educatives a Catalunya
13/01/2015
#aulabofill: Com millorar els resultats educatius a Catalunya? Una mirada des del PISA 2009
Conclusions a càrrec de Ferran Ferrer, catedràtic d’educació comparada a la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) i presentació de l’informe dirigit per ell, “PISA 2009: avaluació de les desigualtats educatives a Catalunya”.
Per a més informació, podeu consultar la […]
Comparteix:
#aulabofill: Com millorar els resultats educatius a Catalunya? Una mirada des del PISA 2009
Conclusions a càrrec de Ferran Ferrer, catedràtic d'educació comparada a la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) i presentació de l'informe dirigit per ell, "PISA 2009: avaluació de les desigualtats educatives a Catalunya".
Per a més informació, podeu consultar la informació relacionada.
Rep continguts, iniciatives i projectes per implicar-te.
Conclusions de l’informe PISA 2009: Avaluació de les desigualtats educatives a Catalunya
Només farem servir les vostres dades per tal d’informar-vos de les nostres activitat. Consulteu el nostre Avís legal
Equitat.org al teu correu
Sense algoritmes ni intermediaris. Uneix-te a les més de 40.000 persones que ja han triat equitat.
La Fundació Bofill ara som
Benvinguts!
Gestionar el consentiment
Per oferir les millors experiències, fem servir tecnologies com ara les galetes per emmagatzemar i/o accedir a la informació del dispositiu. Donar el consentiment a aquestes tecnologies ens permetrà processar dades com ara el comportament de navegació o identificadors únics en aquest lloc. No donar el consentiment o retirar-lo pot afectar negativament determinades característiques i funcions.
Funcional
Sempre actiu
L'emmagatzematge o accés tècnic és estrictament necessari amb la finalitat legítima de permetre l'ús d'un determinat servei sol·licitat explícitament per l'abonat o usuari, o amb l'única finalitat de realitzar la transmissió d'una comunicació a través d'una xarxa de comunicacions electròniques.
Preferències
L'emmagatzematge tècnic o l'accés és necessari amb la finalitat legítima d'emmagatzemar preferències que no siguin sol·licitades pel subscriptor o usuari.
Estadístiques
L'emmagatzematge o accés tècnic que s'utilitza exclusivament amb finalitats estadístiques.The technical storage or access that is used exclusively for anonymous statistical purposes. Without a subpoena, voluntary compliance on the part of your Internet Service Provider, or additional records from a third party, information stored or retrieved for this purpose alone cannot usually be used to identify you.
Màrqueting
L'emmagatzematge tècnic o l'accés són necessaris per crear perfils d'usuari per enviar publicitat o per fer un seguiment de l'usuari en un lloc web o en diversos llocs web amb finalitats de màrqueting similars.
