{"id":141601,"date":"2019-12-12T09:06:36","date_gmt":"2019-12-12T09:06:36","guid":{"rendered":"http:\/\/fundaciobofill.mortensen.cat\/publicacions-videos\/mejora-el-aprendizaje-del-alumnado-mediante-el-trabajo-por-proyectos\/"},"modified":"2019-12-12T09:06:36","modified_gmt":"2019-12-12T09:06:36","slug":"mejora-el-aprendizaje-del-alumnado-mediante-el-trabajo-por-proyectos","status":"publish","type":"publicacions","link":"https:\/\/www.equitat.org\/es\/publicacions-videos\/mejora-el-aprendizaje-del-alumnado-mediante-el-trabajo-por-proyectos","title":{"rendered":"\u00bfMejora el aprendizaje del alumnado mediante el trabajo por proyectos?"},"content":{"rendered":"<p>En los \u00faltimos a\u00f1os, el aprendizaje basado en proyectos (ABP) ha ganado popularidad bajo el paraguas de organizaciones internacionales, gobiernos y centros educativos que ven en esta metodolog\u00eda una herramienta para mejorar el aprendizaje del alumnado y promover las competencias del siglo XXI mediante la exploraci\u00f3n, la creaci\u00f3n&nbsp;y la construcci\u00f3n de soluciones a problemas. De manera paralela, se ha empezado a elaborar estudios sobre los efectos de esta pedagog\u00eda que pueden informar sobre sus posibilidades y limitaciones reales. En esta revisi\u00f3n se formulan las preguntas siguientes: \u00bfqu\u00e9 impacto tiene el trabajo por proyectos y centros de inter\u00e9s sobre el aprendizaje del alumnado?; \u00bfcu\u00e1les son las caracter\u00edsticas de los programas m\u00e1s efectivos?; \u00bfpara qui\u00e9n son m\u00e1s efectivos estos programas? y \u00bfes recomendable entender esta pr\u00e1ctica educativa en Catalu\u00f1a?<\/p>\n<p>&#13;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En los \u00faltimos a\u00f1os, el aprendizaje basado en proyectos (ABP) ha ganado popularidad bajo el paraguas de organizaciones internacionales, gobiernos y centros educativos que ven en esta metodolog\u00eda una herramienta para mejorar el aprendizaje del alumnado y promover las competencias del siglo XXI mediante la exploraci\u00f3n, la creaci\u00f3n&nbsp;y la construcci\u00f3n de soluciones a problemas. 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