{"id":98778,"date":"2022-09-21T11:50:58","date_gmt":"2022-09-21T11:50:58","guid":{"rendered":"http:\/\/fundaciobofill.mortensen.cat\/noticies\/la-inteligencia-artificial-al-servicio-de-los-docentes-y-la-mejora-de-la-evaluacion-educativa\/"},"modified":"2022-09-21T11:50:58","modified_gmt":"2022-09-21T11:50:58","slug":"la-inteligencia-artificial-al-servicio-de-los-docentes-y-la-mejora-de-la-evaluacion-educativa","status":"publish","type":"noticies","link":"https:\/\/www.equitat.org\/es\/noticies\/la-inteligencia-artificial-al-servicio-de-los-docentes-y-la-mejora-de-la-evaluacion-educativa","title":{"rendered":"La inteligencia artificial al servicio de los docentes y la mejora de la evaluaci\u00f3n educativa"},"content":{"rendered":"<h4>La inteligencia artificial al servicio de los&#13;<br \/>\ndocentes y la mejora de la evaluaci\u00f3n&#13;<br \/>\neducativa<\/h4>\n<p>&#13;<\/p>\n<p>El proyecto Evaluaci\u00f3n 4.0 explora c\u00f3mo la inteligencia artificial&nbsp;puede ayudar en los procesos de aprendizaje y evaluaci\u00f3n entre&nbsp;iguales en los centros educativos.<\/p>\n<p>Buscamos 10 institutos para participar en la prueba piloto con estudiantes de tercero de ESO, quienes se convertir\u00e1n en protagonistas de una experiencia pionera.<\/p>\n<p>&#13;<\/p>\n<p>La Fundaci\u00f3n Bofill impulsa el proyecto Evaluaci\u00f3n 4.0 conjuntamente con Kid\u2019s Cluster, IIIA-CSIC, Ro-botica y GAIA. Este grupo impulsor quiere testar una soluci\u00f3n de inteligencia artificial (IA) aplicada a los procesos de evaluaci\u00f3n educativa, m\u00e1s concretamente, a los de evaluaci\u00f3n entre iguales (peer-to-peer). Gracias al despliegue de este piloto, podr\u00e1n valorarse los potenciales beneficios, as\u00ed como los riesgos, de esta tecnolog\u00eda todav\u00eda experimental.<\/p>\n<p>&#13;<\/p>\n<ul>\n<li>Desc\u00e1rgate&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.equitat.org\/es\/noticias\/evaluacion-4-0-un-nuevo-proyecto-para-explorar-como-la-inteligencia-artificial-puede-mejorar-la-evaluacion-educativa\" target=\"_blank\">la nota de prensa<\/a><\/li>\n<li>Desc\u00e1rgate <a href=\"https:\/\/www.equitat.org\/es\/publicaciones\/los-algoritmos-a-examen\" target=\"_blank\">Los algoritmos a examen<\/a><\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La inteligencia artificial al servicio de los&#13; docentes y la mejora de la evaluaci\u00f3n&#13; educativa &#13; El proyecto Evaluaci\u00f3n 4.0 explora c\u00f3mo la inteligencia artificial&nbsp;puede ayudar en los procesos de aprendizaje y evaluaci\u00f3n entre&nbsp;iguales en los centros educativos. Buscamos 10 institutos para participar en la prueba piloto con estudiantes de tercero de ESO, quienes se [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":0,"featured_media":98779,"parent":0,"menu_order":0,"template":"","class_list":["post-98778","noticies","type-noticies","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.3 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>La inteligencia artificial al servicio de los docentes y la mejora de la evaluaci\u00f3n educativa - Fundaci\u00f3 Bofill<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.equitat.org\/es\/noticies\/la-inteligencia-artificial-al-servicio-de-los-docentes-y-la-mejora-de-la-evaluacion-educativa\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"La inteligencia artificial al servicio de los docentes y la mejora de la evaluaci\u00f3n educativa - Fundaci\u00f3 Bofill\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"La inteligencia artificial al servicio de los&#013; docentes y la mejora de la evaluaci\u00f3n&#013; educativa &#013; El proyecto Evaluaci\u00f3n 4.0 explora c\u00f3mo la inteligencia artificial&nbsp;puede ayudar en los procesos de aprendizaje y evaluaci\u00f3n entre&nbsp;iguales en los centros educativos. Buscamos 10 institutos para participar en la prueba piloto con estudiantes de tercero de ESO, quienes se [&hellip;]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.equitat.org\/es\/noticies\/la-inteligencia-artificial-al-servicio-de-los-docentes-y-la-mejora-de-la-evaluacion-educativa\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Fundaci\u00f3 Bofill\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/FundacioBofill?locale=es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/www.equitat.org\/app\/uploads\/2025\/03\/zts-o7u-avualacio40_noticia_2240x800px.jpeg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"2204\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"800\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@FundacioBofill\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Tiempo de lectura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"1 minuto\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.equitat.org\\\/es\\\/noticies\\\/la-inteligencia-artificial-al-servicio-de-los-docentes-y-la-mejora-de-la-evaluacion-educativa\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.equitat.org\\\/es\\\/noticies\\\/la-inteligencia-artificial-al-servicio-de-los-docentes-y-la-mejora-de-la-evaluacion-educativa\",\"name\":\"La inteligencia artificial al servicio de los docentes y la mejora de la evaluaci\u00f3n educativa - Fundaci\u00f3 Bofill\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.equitat.org\\\/es#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.equitat.org\\\/es\\\/noticies\\\/la-inteligencia-artificial-al-servicio-de-los-docentes-y-la-mejora-de-la-evaluacion-educativa#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.equitat.org\\\/es\\\/noticies\\\/la-inteligencia-artificial-al-servicio-de-los-docentes-y-la-mejora-de-la-evaluacion-educativa#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/www.equitat.org\\\/app\\\/uploads\\\/2025\\\/03\\\/zts-o7u-avualacio40_noticia_2240x800px.jpeg\",\"datePublished\":\"2022-09-21T11:50:58+00:00\",\"inLanguage\":\"es\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/www.equitat.org\\\/es\\\/noticies\\\/la-inteligencia-artificial-al-servicio-de-los-docentes-y-la-mejora-de-la-evaluacion-educativa\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"es\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.equitat.org\\\/es\\\/noticies\\\/la-inteligencia-artificial-al-servicio-de-los-docentes-y-la-mejora-de-la-evaluacion-educativa#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.equitat.org\\\/app\\\/uploads\\\/2025\\\/03\\\/zts-o7u-avualacio40_noticia_2240x800px.jpeg\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/www.equitat.org\\\/app\\\/uploads\\\/2025\\\/03\\\/zts-o7u-avualacio40_noticia_2240x800px.jpeg\",\"width\":2204,\"height\":800},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/www.equitat.org\\\/es#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/www.equitat.org\\\/es\",\"name\":\"Fundaci\u00f3 Bofill\",\"description\":\"educaci\u00f3 per canviar-ho tot\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/www.equitat.org\\\/es?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"es\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"La inteligencia artificial al servicio de los docentes y la mejora de la evaluaci\u00f3n educativa - Fundaci\u00f3 Bofill","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.equitat.org\/es\/noticies\/la-inteligencia-artificial-al-servicio-de-los-docentes-y-la-mejora-de-la-evaluacion-educativa","og_locale":"es_ES","og_type":"article","og_title":"La inteligencia artificial al servicio de los docentes y la mejora de la evaluaci\u00f3n educativa - Fundaci\u00f3 Bofill","og_description":"La inteligencia artificial al servicio de los&#13; docentes y la mejora de la evaluaci\u00f3n&#13; educativa &#13; El proyecto Evaluaci\u00f3n 4.0 explora c\u00f3mo la inteligencia artificial&nbsp;puede ayudar en los procesos de aprendizaje y evaluaci\u00f3n entre&nbsp;iguales en los centros educativos. Buscamos 10 institutos para participar en la prueba piloto con estudiantes de tercero de ESO, quienes se [&hellip;]","og_url":"https:\/\/www.equitat.org\/es\/noticies\/la-inteligencia-artificial-al-servicio-de-los-docentes-y-la-mejora-de-la-evaluacion-educativa","og_site_name":"Fundaci\u00f3 Bofill","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/FundacioBofill?locale=es_ES","og_image":[{"width":2204,"height":800,"url":"https:\/\/www.equitat.org\/app\/uploads\/2025\/03\/zts-o7u-avualacio40_noticia_2240x800px.jpeg","type":"image\/jpeg"}],"twitter_card":"summary_large_image","twitter_site":"@FundacioBofill","twitter_misc":{"Tiempo de lectura":"1 minuto"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.equitat.org\/es\/noticies\/la-inteligencia-artificial-al-servicio-de-los-docentes-y-la-mejora-de-la-evaluacion-educativa","url":"https:\/\/www.equitat.org\/es\/noticies\/la-inteligencia-artificial-al-servicio-de-los-docentes-y-la-mejora-de-la-evaluacion-educativa","name":"La inteligencia artificial al servicio de los docentes y la mejora de la evaluaci\u00f3n educativa - Fundaci\u00f3 Bofill","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.equitat.org\/es#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/www.equitat.org\/es\/noticies\/la-inteligencia-artificial-al-servicio-de-los-docentes-y-la-mejora-de-la-evaluacion-educativa#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/www.equitat.org\/es\/noticies\/la-inteligencia-artificial-al-servicio-de-los-docentes-y-la-mejora-de-la-evaluacion-educativa#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.equitat.org\/app\/uploads\/2025\/03\/zts-o7u-avualacio40_noticia_2240x800px.jpeg","datePublished":"2022-09-21T11:50:58+00:00","inLanguage":"es","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.equitat.org\/es\/noticies\/la-inteligencia-artificial-al-servicio-de-los-docentes-y-la-mejora-de-la-evaluacion-educativa"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"es","@id":"https:\/\/www.equitat.org\/es\/noticies\/la-inteligencia-artificial-al-servicio-de-los-docentes-y-la-mejora-de-la-evaluacion-educativa#primaryimage","url":"https:\/\/www.equitat.org\/app\/uploads\/2025\/03\/zts-o7u-avualacio40_noticia_2240x800px.jpeg","contentUrl":"https:\/\/www.equitat.org\/app\/uploads\/2025\/03\/zts-o7u-avualacio40_noticia_2240x800px.jpeg","width":2204,"height":800},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.equitat.org\/es#website","url":"https:\/\/www.equitat.org\/es","name":"Fundaci\u00f3 Bofill","description":"educaci\u00f3 per canviar-ho tot","potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.equitat.org\/es?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"es"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.equitat.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/noticies\/98778","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.equitat.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/noticies"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.equitat.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/noticies"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.equitat.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/98779"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.equitat.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=98778"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}